| № з/п | Назва заходу | Категорія дітей (група, клас) | Загальна чисельність дітей, які брали участь у заходах | Орг –ції, які були залучені до проведення заходів | Запрошені та гості (П.І.Б., статус) | Короткий опис (форми проведення заходів) |
| 1. | -День світлофора: Урочисте відкриття Тижня безпеки дорожнього руху « Автобус і тролейбус»; «Подорожуємо автобусом» «Транспорт», «Склади автомобіль з кубиків»; р/г «Потяг», «Літаки» «Електровоз», «Кораблик мама», «Що я бачив»; «Наш друг - світлофор « Добрий друг – наш світлофор» | Всі 5-6 р.ж 3-4 р.ж 5-6 р.ж 5-6 р.ж 3-4 р.ж 3-4 р.ж | 48 | - - - - - - - | Батьки - - - - - - | Розвага для дітей « Грамотні пішоходи» Заняття з образотворчого мистецтва Ігри Читання добірок Є.Єфремова , М.Романіна, Б.Житкова Читання вірша Гра-бесіда |
| 2. | -День дорожного транспорту «Звуки дороги» «На міській вулиці» «На чому я подорожую», «Пішоходи і машини»… «Хто проїде першим»; «Горбчики і автомобіль» | 5-6 р.ж 5-6 р.ж 5-6 р.ж 3-4 р.ж | 44 | - - - - | | Психогімнастика Заняття з розв.мови Ігри |
| 3. | - День проїжджої частини Вантажний та легковий транспорт «Пасажиром бути непросто» Рух транспорту і пішоходів «Іноді гра не доводить до добра»; «Місце руху транспорту та пішоходів» Гра-естафета «Звивиста дорога», с/р «Подорожуємо автобусом», р/г «Стій, увага, йди!», «Колоьорові автомобілі» «Перейдемо вулицю» «Моя вулиця» | 3-4 р.ж 5-6 р.ж 5-6 р.ж 5-6 р.ж 3-4 р.ж 5-6 р.ж 3-4 р.ж 5-6 р.ж | 44 | - - - - - - - - | - - - - - - - Батьки | Розгляд картинок Перегляд відеофільму Спостереження Бесіди Ігри Ігровий тренінг Конкурс малюнків |
| 4. | - День пішохода «Пішохід» «Як Ведмідь шукав їдальню» «Поїзд»; «Горбчики і автомобіль»» «Так чи не так»; «Складання макету проїжджої частини» « Машина» з кубиків Лего «Нові пригоди Буратіно» «Азбука безпеки» | 5-6 р.ж 3-4 р.ж 3-4 р.ж 5-6 р.ж 3-4 р.ж 5-6 р.ж 5-6 р.ж | 42 | - - - - - - | - - - - - - | Спостереження за пішоходами Ігрова ситуація Ігри Заняття Лялькова вистава Читання вірша О.Бондарєвої |
| 5. | -День дорожніх знаків «Наші помічники», «Назви професію» «Всі машини важні, всі вони поважні» Читання віршів «Дорога», «Всі дороги мають ноги» «Знаки на нашій вулиці»; «Автозаправка»; Водії і пішоходи»; «Червоний, жовтий,зелений» «Водії»; «Автомобілі» | 5-6 р.ж 5-6 р.ж 3-4 р.ж 5-6 р.ж 3-4 р.ж 5-6 р.ж | 44 | - - - - - | - - - - - | Дидактичні ігри (знайомство з професією регулювальника) Заняття (математика+мовленнєве спілкування+художня література) Художня література Ігри Конструювання (із сірникових коробок) |
